Este trabajo analiza el progresivo cambio habido en la relación entre el ser humano y la máquina que ha desembocado en el salto cualitativo que supone la posibilidad de interactuar con ella en lenguaje natural e, incluso, delegarle tareas intelectuales complejas.
La introducción recorre mi propia experiencia, desde la regla de cálculo y la programación en Fortran hasta la mecanización de la administración y gestión de la Universidad Complutense, la modernización de los sistemas de información y decisión de un banco público, la enseñanza de métodos cuantitativos en economía en los cursos de licenciatura y doctorado y, en fin, la mejora de la eficiencia operativa en una de las primeras instituciones financieras de España.
Un modelo de lenguaje es un sistema de inteligencia artificial (IA) que ha sido entrenado con ingentes cantidades de texto con el propósito de generar respuestas, tratar y resumir documentos, comparar distintos argumentos y proponer interpretaciones. Desde luego, estas capacidades no garantizan, por sí solas, la veracidad de sus respuestas ni implican una comprensión equivalente a la humana.
La primera parte del trabajo sitúa los modelos de lenguaje en su contexto histórico y técnico, y resume sus capacidades y límites. La segunda parte, que es el núcleo de la ponencia, contempla su posible utilidad en nuestra actividad académica y, concretamente, en la preparación, redacción y debate de nuestras ponencias semanales. La introducción y la primera parte son, en ese sentido, el contexto necesario; la segunda parte, el argumento.
Quedan fuera de este texto otros asuntos importantes y muy de actualidad. Por ejemplo, los efectos de la IA en el sistema educativo; la magnitud de las inversiones en este sector; su potencial rentabilidad y el riesgo de una burbuja financiera; su impacto en la productividad, el crecimiento y el mercado de trabajo; la carrera geopolítica por su dominio; su necesaria regulación; y, en definitiva, su repercusión en la sociedad y en la democracia. Cada uno de ellos merecería un análisis propio y desviaría la atención del intento, sin duda mucho más modesto y restringido, de mejorar el contenido de nuestras sesiones de los martes.